Öğr. Gör. Dr. AYŞEGÜL KIDIK


Mimarlık Fakültesi, Mimarlık

Mimari Tasarım ve Eleştiri


WoS Araştırma Alanları: BİLGİSAYAR BİLİMİ, İNTERDİSİPLİNER UYGULAMALAR, MİMARİ, EĞİTİM VE EĞİTİM ARAŞTIRMASI, EĞİTİM, BİLİMSEL DİSİPLİNLER


Avesis Araştırma Alanları: Eğitim Teknolojisi, Mimarlık, Bina Bilgisi


Yayınlardaki İsimler: Kidik A., KIDIK A., Kıdık A.

E-posta: aysegul.kidik@agu.edu.tr
Web: https://avesis.agu.edu.tr/aysegul.kidik
Posta Adresi: Barbaros Mah., Erkilet Bulvarı, AGÜ Sümer Kampüs, Büyük Ambar, BA123, 38080 Kocasinan/Kayseri

Araştırma Alanları

Eğitim Teknolojisi

Mimarlık

Bina Bilgisi

Akademik Ünvanlar / Görevler

2019 - Devam Ediyor

2019 - Devam Ediyor

Öğretim Görevlisi

Abdullah Gül Üniversitesi, Mimarlık Fakültesi, Mimarlık

Verdiği Dersler

Lisans

Lisans

MODEL MAKING

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

2024

2024

1. Exploring Mixed Reality Technology and Architectural Design Education: A Systematic Review

Kıdık A., Asıliskender B.

DEPARCH Journal of Design Planning and Aesthetics Research , cilt.3, sa.2, ss.176-188, 2024 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

2024

2024

2. An insight into architectural design studio education space from a "time" perspective

Kıdık A., Asıliskender B.

Journal of Design for Resilience in Architecture and Planning , cilt.5, sa.2, ss.185-201, 2024 (Hakemli Dergi) identifier

2024

2024

3. XR Experience in Architectural Design Studio Education: A Systematic Literature Review

Kidik A., Asiliskender B.

Journal of Design Studio , cilt.6, sa.1, ss.153-167, 2024 (Hakemli Dergi)

2018

2018

4. Zaman Çizgisi

Kevseroğlu Ö., Kıdık A.

Betonart , sa.58, ss.68-70, 2018 (Hakemsiz Dergi)

2009

2009

5. Murat Germen ile Fotograf ve Mimarlık Üzerine

ASILİSKENDER B., KIDIK A.

TOL , sa.7, ss.95-104, 2009 (Hakemsiz Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2024

2024

1. Augmented Reality Technologies in Architectural Design Education: A Systematic Literature Review

Kıdık A., Asıliskender B.

Conference: International Conference on Innovations in Science And Education (Social Sciences), Praha, Çek Cumhuriyeti, 20 Mart 2024, cilt.4, ss.7-12, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma